نخستین قول وزیرآموزش و پرورش به سند تحول بنیادین در این وزارتخانه باز می‌‌گردد. سندی که در آذرماه سال 1390 در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب نهایی رسید و شامل هشت فصل است و بسیاری از کارشناسان تعلیم و تربیت معتقدند این سند به دلیل کلی‌گویی و اشکالات اساسی قابلیت اجرا ندارد و حتی اجرای آن مشکلی را از مشکلات آموزش و پرورش حل نمی‌کند.

وزیر پیشنهادی بخش‌های مختلف برنامه خود را تشریح کرد و اجرای سند تحول بنیادین، ایجاد عدالت آموزشی، تکریم معلمان و ارتقای توانمندی آموزشی از مهم‌ترین بخش‌های آن بود.